Sfârșitul de an școlar a venit pe o vreme caniculară, un timp în care a fost foarte dificil de menținut interesul copiilor într-o clasă supraîncălzită. Am hotărât atunci să duc învățarea în altă direcție. I-am invitat pe copii să vină cu activități în care ei să ne învețe ceva, să
Mai mult
Cine mai e ca mine? Vă propun un joc de grup ce se poate juca oricând, în orice moment al anului școlar. Ar putea fi un joc de spart gheața sau unul de final de an. Ideea jocului este aceea că, în urma unor afirmații, copiii își vor găsi puncte
Mai mult
Dacă ați citit „Charlie și fabrica de ciocolată” de Roald Dahl, atunci cartea aceasta, „Wonka” de Sibéal Pounder, va fi o lectură foarte potrivită. Cartea situează povestea înaintea cărții scrisă de Dahl. Aflăm acum povestea copilăriei lui Willy Wonka. Copiii mei de clasa a patra au fost foarte entuziasmați când
Mai mult
M-am gândit cum aș putea să leg conținutul acesta de la ora de științe, clasa a patra, de experiența de viață a copiilor. Mi-ar fi fost ușor cu un pahar de limonadă, însă am preparat limonadă anul trecut. Așa că am apelat la Cenușăreasa și la câteva materiale pe care
Mai mult
La mijlocul anului școlar, Ziua porților deschise este ziua cu cele mai mari emoții. Învățătorii care îi așteaptă pe viitorii școlari și pe părinții lor și, de cealaltă parte, copiii de grupă mare și părinții – pe toți îi încearcă nerăbdarea, emoția primei întâlniri, curiozitatea. Vă spun în acest articol
Mai mult
Verificarea cunoștințelor și realizarea conexiunilor între cunoștințe se pot realiza și cu ajutorul jocurilor. Vă propun în acest articol 7 jocuri pentru orele de istorie. Pe unele le-am probat, pe altele le am pe listă. Jocurile necesită timp, e nevoie să vă organizați. Ele sunt eficiente dacă le jucați des,
Mai mult
Îi învăț pe elevii mei de clasa a IV-a cum să învețe și cum să gândească la istorie. Pun accent și pe memorarea datelor și a numelor pentru că nu se poate dacă nu știu informații concrete, dar, în egală măsură, pun accent și pe exprimarea orală și scrisă și
Mai mult
Clasa a IV-a vine cu câteva provocări și pentru învățător, dar și pentru elevi. În opinia mea, cele patru discipline: istorie, geografie, educație civică și științe aduc un volum foarte mare de informație și aduc noțiuni noi, abstracte, greu de înțeles de către copii. Devine la un moment dat o
Mai mult
Le este greu elevilor de clasa a patra să înțeleagă noțiunile abstracte de la educație civică. De aceea fragmentez mult lecțiile, aduc în discuție situații concrete și îi încurajez să explice singuri diferite concepte, făcând apel la ceea ce știu deja. Vă prezint în continuare demersul meu pentru lecția cu
Mai mult
Conceptul de „cărțișor” e de ceva timp în online. Am văzut mărțișoare sub formă de mini carte prin librăriile online sau la meșteșugari. Cu ceva timp în urmă am văzut cărțișoare la Moara de hârtie. E o idee tare frumoasă! În opinia mea se potrivește tare bine cu sărbătoarea primăverii,
Mai mult