Va prezint o metoda de analiza: metoda fishbone. Cu siguranta o stiti, poate ati si aplicat-o. I-am dat aici o forma, am legat-o de un context. Fishbone, in traducere os de peste, e o metoda care ii ajuta pe copii sa vada legatura dintre cauza si efect. O puteti aplica
Mai multCategory: Mind Map
Harta mintii – metoda de organizare a informatiilor
Articolul de azi face parte din categoria Colaborari. Pe una din retelele de socializare am vazut pozele frumoase postate de doamna profesoara Violeta Daniela Nedelcu si am invitat-o sa scrie despre ele aici. Subiectul e metoda Harta mintii, mind mapping. Doamna e profesor la o scoala din Brasov si preda limba
Mai multPovestirea basmului
Cand totul e mai organizat, e mai usor. Deocamdata organizam momentele povestirii. Folosim si cuvintele Introducere, Cuprins si Incheiere (consider ca nu are rost sa le evitam din moment ce ele ilustreaza perfect ce vrem sa spunem), dar si cuvinte ajutatoare: La inceput, Apoi, Dupa aceea, Pe urma, La sfarsit.
Mai multBasmul – exercitii creative si un joc
Basmul: Fat Frumos si Ileana Cosanzeana Jocul – Un format PowerPoint care afiseaza informatiile atunci cand dati click pe ecran. Mapping. Scopul: Organizarea informatiilor Am reorganizat fisele si informatiile pentru acest articol. Puteti descarca separat fisele de lucru, in format PDF si formatul PowerPoint pentru jocul interactiv. Basmul – din
Mai multVocabular organizat
Nu exista in programa de clasa a III-a termenii sinonime, omonime, antonime, paronime. Dar unii dintre copii la stiu deja pe nume. Si li se pare mai usor de pronuntat un cuvant – sinonime decat formularea “cuvinte cu sens asemanator”. Asa ca le-am spus pe nume, ca intr-un joc: sinonime,
Mai multDialogul si monologul – organizare vizuala a informatiilor
Organizare schematica a cuvintelor ajutatoare (aceasta a fost formularea aleasa de copii) pentru dialog si monolog. Ce sunt dialogul si monologul? Desi par niste notiuni simple, copiii pot intampina dificultati in a le intelege. Dialogul este modalitatea prin care se reda convorbirea dintre doua sau mai multe persoane. Copiii recunosc
Mai multHarta textului
Organizare. Organizarea ideilor din text. Organizarea in jurul unui text. Fiecare text e ca o comoara ce trebuie aflata – copiilor le plac asocierile cu comori ascunse. Pentru a descoperi comoara, trebuie sa parcurgi un traseu: stabilesti locul, timpul, afli personajele, te gandesti care e actiunea, care sunt detaliile si
Mai mult